Канал знанийKnowledge ChannelУчёбаStudy

ХабHub

УчёбаStudy

Учёба, лекции и детский канал — возможности для каждого.Study, lectures, and the children’s shelf — opportunity for everyone.

«Учить — значит открывать путь»“To teach is to open a path”

Е.М. МалитиковE.M. Malitikov

НЕЙРОМОРФНЫЕ СИСТЕМЫ. ИНТЕРВЬЮ С КАНДИДАТОМ ТЕХНИЧЕСКИХ НАУК ОЛЕГОМ ТЕЛЬМИНОВЫМ

Лекции и обсужденияLectures and discussionИнтервьюInterview

СТРИМ-ПОДКАСТ: обсуждаем новые серии смешариков

Детский каналChildren’s channelИнтервьюInterview

МАТЕРИАЛ БУДУЩЕГО? ИНТЕРВЬЮ С ОЛЬГОЙ ДЕМИЧЕВОЙ О ПРИМЕНЕНИИ УГЛЕРОДНЫХ НАНОТРУБОК

Лекции и обсужденияLectures and discussionИнтервьюInterview

Клонирование людей, заморозка мозга и массовый голод. Футуролог Данила Медведев | Интересный Подкаст

Лекции и обсужденияLectures and discussionИнтервьюInterview

ИНТЕРВЬЮ С ВИЦЕ-ПРЕЗИДЕНТОМ РАН НИКОЛАЕМ МАКАРОВЫМ О КНИГЕ «АКАДЕМИЯ НАУК В АЛЕКСАНДРИНСКОМ ДВОРЦЕ»

Лекции и обсужденияLectures and discussionИнтервьюInterview

ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЙ ВЕКТОР АКАДЕМИИ. ИНТЕРВЬЮ С ПРЕЗИДЕНТОМ РГГУ АКАДЕМИКОМ ЕФИМОМ ПИВОВАРОМ

Лекции и обсужденияLectures and discussionИнтервьюInterview

ПРОКАРИОТЫ: У ПОДНОЖЬЯ ПИРАМИДЫ ЖИЗНИ. ИНТЕРВЬЮ С ЧЛ.-КОРР. РАН Е.А. БОНЧ-ОСМОЛОВСКОЙ

Лекции и обсужденияLectures and discussionИнтервьюInterview

ВОСТОКОВЕДЕНИЕ И АКАДЕМИЧЕСКИЙ ДУХ. ИНТЕРВЬЮ С ЧЛЕНОМ-КОРРЕСПОНДЕНТОМ РАН ИРИНОЙ ПОПОВОЙ

Лекции и обсужденияLectures and discussionИнтервьюInterview

СОННОЕ ЦАРСТВО? ИНТЕРВЬЮ С НАУЧНЫМ СОТРУДНИКОМ ГЕОЛОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА РАН А.В. КОЛЕСНИКОВЫМ

Лекции и обсужденияLectures and discussionИнтервьюInterview